典型文献
立德树人视域下的高职学生管理
文献摘要：
学生良好思想、行为习惯、心理健康的培养是学校德育的重要目标,学校的管理渗透立德树人是高职生形成良好品行的重要途径.要想将立德树人教育真正落实到学生管理当中,教师应该提升自身的素养,并在脑海中形成坚固的德育教育观念,并在学生管理过程中勤思考,将培养学生良好行为、言谈、学习习惯、克服困难等素养放到第一位,并从内心深处真正关心、爱护、尊重与欣赏每一位学生,发展他们的闪光点,为学生思想道德素质、心理素质的提高奠定基础.文章主要从立德树人视域下高职学生管理的概述入手,对其现状与策略进行深入探讨.
文献关键词：
高职;学生管理;立德树人
中图分类号：
作者姓名：
韩雪芳
作者机构：
苏州工业职业技术学院,江苏 苏州 215000
文献出处：
引用格式：
[1]韩雪芳-.立德树人视域下的高职学生管理)[J].科教导刊-电子版,2022(11):70-71
A类：
B类：
立德树人视域,高职学生管理,行为习惯,学校德育,高职生,品行,理当,教师应,脑海中,坚固,德育教育,教育观念,良好行为,言谈,学习习惯,克服困难,放到,第一位,内心深处,爱护,欣赏,每一位,闪光点,思想道德素质,心理素质,现状与策略
AB值：
0.377901
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