典型文献
关于农村边远义务教育学校发展的思考
文献摘要：
近年来。农村人口出生率相对持续降低，随着新型城镇化的速度加快，进城务工人员随迁子女逐年增多，农村学龄人口呈持续减少趋势。与此相适应，地方政府对农村义务教育学校进行了归类撤并等布局调整，改善了办学条件，优化了师资配置，但却出现了农村学校生源严重不足，办学面临恶性循环现象。现以环县木钵镇高楼原小学为例，将农村偏远地区学校发展困境分析如下。
文献关键词：
潜在影响;乡村振兴;拓展职能
中图分类号：
作者姓名：
肖为明
作者机构：
甘肃省庆阳市环县木钵学区 甘肃 庆阳 745700
文献出处：
引用格式：
[1]肖为明-.关于农村边远义务教育学校发展的思考)[J].农村青年,2022(09):30-32
A类：
B类：
村边,边远,学校发展,农村人口,人口出生率,新型城镇化,进城务工人员随迁子女,学龄人口,农村义务教育学校,撤并,布局调整,办学条件,师资配置,农村学校,生源,严重不足,恶性循环,环县,高楼,偏远地区,发展困境,困境分析,潜在影响,拓展职能
AB值：
0.440955
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