典型文献
基于现代学徒制模式下专业课模块化教学初探——以粤黔协作背景下台江职校机电专业开展模块化教学为例
文献摘要：
本文将围绕台江县中等职业学校机电技术应用专业现代学徒制模式下的专业实训课程模块化教学进行探索与研究，
以行动研究法为基础，辅以理论研究，围绕企业参与修订机电技术应用专业人才培养计划，共同开发模块化课程，根据企业岗位
要求设计并实施模块化教学、开展模块化教学效果分析、总结与后续研究等方面进行研究，找到该校机电专业模块化教学的核心
与本质，提高人才培养效率。
文献关键词：
粤黔协作;现代学徒制;模块化教学
中图分类号：
作者姓名：
麦兆昌;李成营;杨春婧
作者机构：
佛山市顺德区胡锦超职业技术学校，广东佛山528303;台江县中等职业学校，贵州台江556300
文献出处：
引用格式：
[1]麦兆昌;李成营;杨春婧-.基于现代学徒制模式下专业课模块化教学初探——以粤黔协作背景下台江职校机电专业开展模块化教学为例)[J].赢未来,2022(23):83-86
A类：
粤黔协作
B类：
现代学徒制,学徒制模式,模块化教学,教学初探,下台,职校,机电专业,台江县,县中,中等职业学校,机电技术应用,专业实训课,实训课程,课程模块化,探索与研究,行动研究法,企业参与,培养计划,共同开发,模块化课程,企业岗位,实施模块,教学效果分析,该校,专业模块
AB值：
0.335142
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