典型文献
模块化教学培训模式在计算机专业学生技能型团队培训中的应用——以广西农业职业技术大学为例
文献摘要：
2020年,我国进入创新型国家行列,未来国家发展关键靠大量具有创新能力的技术技能型人才,职业教育在实际教学和人才培养中要突出职业化与技术的特点.社会发展需要能够快速投入企业生产实践的技能型人才,计算机专业学生实施技能提升和教学培训是促进计算机职业人才培养的新模式.主要以职业院校计算机专业学生技能型团队培训与人才培养为背景,在计算机专业学生技能型团队培训环节推行"模块化"教学培训新模式,在提升学生实践IT技术服务能力等方面取得显著成效.
文献关键词：
模块化教学培训;计算机;技能型团队
中图分类号：
作者姓名：
马朝霞;刘伟
作者机构：
广西农业职业技术大学,广西 南宁530007
文献出处：
引用格式：
[1]马朝霞;刘伟-.模块化教学培训模式在计算机专业学生技能型团队培训中的应用——以广西农业职业技术大学为例)[J].现代职业教育,2022(17):90-93
A类：
模块化教学培训,技能型团队
B类：
培训模式,计算机专业,学生技能,团队培训,职业技术大学,创新型国家,行列,技术技能型人才,出职,职业化,要能,生产实践,技能提升,职业人才培养,职业院校,学生实践,IT,技术服务能力
AB值：
0.210376
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