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典型文献
元宇宙赋能高职院校教育转型策略
文献摘要:
近年来,元宇宙成为热门词汇,被认为是新时代变革的助推器。事实上,元宇宙是大数据、云计算、区块链、 VR、 AR、人工智能技术的融合体,是尝试让虚拟世界与现实融合的新技术。当前,元宇宙尚处于初级阶段,但诸多行业领军者都将其 视为促使行业变革的关键技术,尤其是对于教育行业而言,元宇宙赋能教育行业,将打破传统教育理念、教育内容、教育方法、 教育评价的局限,助力教育事业转型发展。基于此,本文围绕元宇宙赋能高职院校教育转型策略开展研究,认为元宇宙能够满足 均等式教育需求、提供跨时空知识服务、引入沉浸式学习体验,这对于教育行业变革具有重大意义,将打破教育壁垒、重塑教育 形态、引领提质增效,促进教育事业新变革。对于高职院校而言,要把握元宇宙发展机遇,充分利用教育元宇宙优势,提升高职 院校教育数据技术水平、搭建高职院校教育特有基础框架、满足高职院校教育个性定制需求,完成高职院校教育转型发展道路, 为国家及社会培养更多优秀人才。
文献关键词:
元宇宙;高职院校;教育转型
作者姓名:
冯玉钰;孙珂
作者机构:
唐山职业技术学院,河北唐山063000
文献出处:
引用格式:
[1]冯玉钰;孙珂-.元宇宙赋能高职院校教育转型策略)[J].赢未来,2022(20):54-56
A类:
AR
B类:
高职院校教育,教育转型,转型策略,门词,时代变革,助推器,VR,融合体,虚拟世界,初级阶段,多行,领军者,行业变革,教育行业,赋能教育,传统教育,教育内容,教育方法,教育评价,等式,教育需求,知识服务,沉浸式学习,学习体验,新变革,教育元宇宙,教育数据,基础框架,个性定制,定制需求,优秀人才
AB值:
0.286323
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