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典型文献
高校辅导员职业化、专业化、专家化的现状及对策研究
文献摘要:
辅导员在高校中兼具教师和管理者的双重身份,是大学生灵魂的塑造者和思想的导师,也是学生信任依靠的知心朋 友,是学生大学期间接触最多的角色。为了更好地落实“立德树人”的根本任务,为党育人,为国育才,给学生“一杯水”,辅导 员应该有源源不断的“活水”,所以必须提升自身能力,朝着职业化、专业化、专家化的道路发展。但是辅导员在这条道路上也面 临着各种困难,如何走得更顺畅是一个值得研究和探索的问题。
文献关键词:
辅导员;职业化;专业化;专家化;职业生涯规划
作者姓名:
丁爽
作者机构:
湖北科技学院,湖北咸宁 437099
文献出处:
引用格式:
[1]丁爽-.高校辅导员职业化、专业化、专家化的现状及对策研究)[J].赢未来,2022(14):10-12
A类:
B类:
高校辅导员,职业化,专家化,现状及对策,双重身份,生灵,学生信任,知心,为党育人,为国育才,一杯,杯水,有源,源源不断,自身能力,这条,职业生涯规划
AB值:
0.344649
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