典型文献
高校辅导员解决大学生生涯发展迷茫问题的教育策略
文献摘要：
目前大学生群体存在对自身生涯发展迷茫的问题,在毕业年级尤为突显.通过现实案例的指导分析,进一步明确生涯适应力对大学生的职业生涯发展有着重要的影响,具有良好生涯适应力的大学生,能够积极地运用自身和外界的条件进行合理的职业生涯规划,顺利做出职业决策.因此,以"生涯适应力提升"为中心任务,积极探索开展班级访谈、导师团讲座、主题实践等全方位教育实践活动,全面推进大学生职业生涯发展教育具有重要意义.
文献关键词：
大学生;生涯发展;生涯适应力
中图分类号：
作者姓名：
刘芬
作者机构：
太原理工大学,山西 太原 030024
文献出处：
引用格式：
[1]刘芬-.高校辅导员解决大学生生涯发展迷茫问题的教育策略)[J].科教导刊-电子版,2022(10):58-59
A类：
B类：
高校辅导员,迷茫,教育策略,大学生群体,现实案例,生涯适应力,极地,职业生涯规划,出职,职业决策,中心任务,班级,师团,讲座,主题实践,大学生职业生涯,职业生涯发展教育
AB值：
0.273856
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