典型文献
高职法语教学中跨文化交际能力的培养
文献摘要：
法语是一门讲求应用的语言.语言是文化的载体,语言的交际保证了不同文化之间的交流和碰撞.在高职学校法语教学中,教师要进一步为学生讲解跨文化交际这一概念的深刻内涵.在教学过程中关注学生学习中出现的问题,并不断提高学生跨文化的能力,在互动沟通中增强学生跨文化交际意识,提高高职法语教学的有效性.本文主要围绕跨文化交际能力的内涵,跨文化交际对法语教学的重要意义,高职学生在法语学习中存在的问题以及在高职法语教学中跨文化交际能力的培养措施四大方面展开论述.
文献关键词：
高职学校;法语教学;跨文化交际能力;问题分析;培养措施
中图分类号：
作者姓名：
康希文
作者机构：
四川西南航空职业学院,四川成都 610400
文献出处：
引用格式：
[1]康希文-.高职法语教学中跨文化交际能力的培养)[J].科学咨询,2022(20):146-148
A类：
B类：
法语教学,中跨,跨文化交际能力,讲求,不同文化,高职学校,一概,深刻内涵,关注学生,跨文化交际意识,高职学生,培养措施
AB值：
0.14855
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