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传统文化背景下开展幼儿户外游戏的策略探究
文献摘要：
在幼儿园开展户外游戏是幼儿教育中一项不可或缺的教学内容，如何丰富户外游戏的内容，成为教师教学研究的重点。在我国的传统文化中，游戏占据着一定的地位，将民间游戏、民间文化资源等融入幼儿教育中，可以丰富户外游戏的内容，推动我国幼儿教育的顺利发展。因此，基于传统文化背景，幼儿教师应在开展幼儿户外游戏的过程中适当融入传统文化，让幼儿在做游戏的同时，学习到相应的传统文化知识。本文针对传统文化背景下如何有效开展幼儿户外游戏进行了探究，并提出了相关策略。
文献关键词：
传统文化;幼儿;户外游戏
中图分类号：
作者姓名：
刘克妍
作者机构：
新疆博乐市第二幼儿园/新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州
文献出处：
引用格式：
[1]刘克妍-.传统文化背景下开展幼儿户外游戏的策略探究)[J].中华活页文选（传统文化教学与研究）,2022(03):108-110
A类：
B类：
文化背景,户外游戏,策略探究,幼儿园,幼儿教育,富户,教师教学,民间游戏,民间文化资源,幼儿教师,教师应,文化知识,相关策略
AB值：
0.251927
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