典型文献
优化现场教学效果的"五要"思考
文献摘要：
现场教学已成为各级党校的特色课程,在党员干部培训中已经显现出明显优势,发挥着重要作用.现场教学符合党员干部心理需求、契合成长规律,有利于提高认知、提高修养、提高本领.针对目前现场教学存在的问题,锚定"五要",提升教学水准:要深入挖掘,让特定教学资源独具特色的精神养分呈现,让现实价值、时代意义彰显,让各个环节都有嚼头;要突出主题,尊重学员和历史确定主题,并充分发挥授课教师"导"的作用;要用心教学,在情和理上用心,达到情理交融;要现场掌控,精心组织、合理引导,用好"看得见、摸得着"的,灵活掌控现场;要凝聚合力,强化整体氛围,凝聚教学团队整体合力.
文献关键词：
现场教学;教学效果;"五要"思考
中图分类号：
作者姓名：
梁红梅
作者机构：
山西省安泽县委党校,山西 临汾042500
文献出处：
引用格式：
[1]梁红梅-.优化现场教学效果的"五要"思考)[J].现代职业教育,2022(27):122-124
A类：
B类：
现场教学,党校,特色课程,党员干部培训,显现出,干部心理,心理需求,成长规律,提高认知,教学存在,锚定,独具特色,现实价值,时代意义,突出主题,重学,学员,定主题,情理交融,掌控,精心组织,合理引导,看得见,摸得着,凝聚合力,教学团队,整体合力
AB值：
0.430322
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