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谈线上教学在"核反应堆热工分析"教学中的作用
文献摘要：
"核反应堆热工分析"是核工程类专业核心课程.其教学要求是让学生能够掌握核反应堆热工过程的基本理论、分析过程、设计理念和校核计算方法.由于核反应堆热工分析全参数实验比较困难,传统的教学实验模式在现有条件下难以达到很好的效果,考虑到线上教学模式正在广泛开展,并且取得了一定的效果,结合"核反应堆热工分析"教学的实际情况,分析了线上教学在"核反应堆热工分析"教学中的作用,以及在进行的"反应堆热工分析"传统教学与线上教学相融合的过程中需要理性看待的问题.
文献关键词：
线上教学;核反应堆热工;形式与内容;教学手段
中图分类号：
作者姓名：
刘建全;胡伟晨;苏统;杨澜;黄超
作者机构：
上海电力大学能源与机械工程学院,上海201306
文献出处：
引用格式：
[1]刘建全;胡伟晨;苏统;杨澜;黄超-.谈线上教学在"核反应堆热工分析"教学中的作用)[J].现代职业教育,2022(17):46-48
A类：
B类：
核反应堆热工,工分,核工程,工程类专业,专业核心课程,教学要求,热工过程,校核计算,全参数,教学实验,实验模式,难以达到,线上教学模式,广泛开展,教学相融,形式与内容,教学手段
AB值：
0.22151
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