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典型文献
党史教育融入高校思政课教学的思考
文献摘要:
党史教育是高校思政教育的重要组成部分,将其融入高校思政课堂有利于落实立德树人的根本任务.党史教育融入思政课堂应积极挖掘中国共产党的思想理论、精神品质的内容,要体现党史教育自身的育人要求;应坚持理论与价值教育相结合原则,政治性与学理性相统一原则,宏观和微观叙事相协调原则.高校应通过强化理论教育,讲好党史故事;拓宽教育载体,用好红色资源;开展实践活动,创新教学方式等手段强化思政课堂以史育人的效果.
文献关键词:
高校;党史教育;思政课堂;融入路径
作者姓名:
张振弟;陈嘉杰
作者机构:
湛江幼儿师范专科学校,广东 湛江 524000
引用格式:
[1]张振弟;陈嘉杰-.党史教育融入高校思政课教学的思考)[J].辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报,2022(04):73-75,91
A类:
B类:
党史教育,教育融入,高校思政课教学,高校思政教育,高校思政课堂,思想理论,精神品质,教育自身,价值教育,政治性与学理性相统一,宏观和微观,微观叙事,事相,强化理论,理论教育,党史故事,教育载体,红色资源,开展实践,创新教学方式,以史育人,融入路径
AB值:
0.355079
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