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典型文献
伟大建党精神融入高校思政课的实践路径探究
文献摘要:
立德树人任务要求高校将育人资源融入思想政治工作中,伟大建党精神作为我党精神谱系与精神资源,是高校最为重要的育人资源,把握好建党精神的基本内涵,将建党精神与思想政治理论课充分融合起来,对学生深化国情教育、党史教育、三观教育及理想信念教育拥有鲜明的现实意义和时代价值.高校应通过思想政治课的立德树人工作,明确建党精神的精神实质,探求两者的融合路径和价值、内涵,促进建党精神与高校思想政治课程的充分融合,提升思政教育的有效性和实效性.
文献关键词:
建党精神;高校;思政课
作者姓名:
李倩颖
作者机构:
福建商学院,福建福州 350000
引用格式:
[1]李倩颖-.伟大建党精神融入高校思政课的实践路径探究)[J].佳木斯职业学院学报,2022(06):7-9
A类:
B类:
伟大建党精神,高校思政课,路径探究,任务要求,育人资源,思想政治工作,我党,精神谱系,精神资源,基本内涵,思想政治理论课,充分融合,国情教育,党史教育,三观教育,理想信念教育,精神实质,融合路径,高校思想政治课程
AB值:
0.255531
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