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现代学徒制下复合型人才培养途径研究
文献摘要：
现代学徒制是为企业具体岗位定制人才的培养模式,培养的人才更具针对性和实用性,但同时也可能造成知识结构、能力素质的局限性.需要校企双方紧密合作,确立"校企双元、三驱协动、德技并修"的现代学徒制人才培养模式,重构"对接国标、工学交替、能力递进"课程体系,破解难点,拓宽人才培养的广度和维度,全面提升高职学生的能力、素质,培养复合型人才.
文献关键词：
现代学徒制;复合型人才;人才培养模式;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
林锦实
作者机构：
辽宁机电职业技术学院,辽宁 丹东 118009
文献出处：
引用格式：
[1]林锦实-.现代学徒制下复合型人才培养途径研究)[J].辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报,2022(03):126-129
A类：
岗位定制
B类：
复合型人才培养,人才培养途径,途径研究,知识结构,能力素质,密合,校企双元,德技并修,现代学徒制人才培养模式,国标,工学交替,能力递进,解难,高职学生
AB值：
0.26065
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