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典型文献
党的十九届六中全会精神融入高校思政课教学探究
文献摘要:
党的十九届六中全会精神蕴含丰富的马克思主义中国化的理论创新和理论创造成果,将党的十九届六中全会精神融入高校思政课教学是高校面临的重要任务.进一步提高对党的十九届六中全会精神融入高校思政课教学重要性的认识,是做好融入的前提;深刻领会党的十九届六中全会精神实质,厘清党的十九届六中全会精神融入高校思政课的主要内容,是做好融入的基础;把握好党的十九届六中全会精神融入高校思政课的关键环节,是提高党的十九届六中全会精神融入高校思政课实效性的重要保障.
文献关键词:
中国共产党;十九届六中全会精神;融入;高校思政课
作者姓名:
杨镰鸣
作者机构:
渤海大学马克思主义学院,辽宁锦州121013
引用格式:
[1]杨镰鸣-.党的十九届六中全会精神融入高校思政课教学探究)[J].渤海大学学报(哲学社会科学版),2022(06):98-102
A类:
B类:
党的十九届六中全会精神,高校思政课教学,教学探究,精神蕴含,马克思主义中国化,理论创造,深刻领会,会党,精神实质,清党
AB值:
0.093343
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