典型文献
党史人物案例融入高校思政课教学思考
文献摘要：
高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的主阵地,把党史人物案例融入思政课教学对坚定大学生理想信念、促进大学生成长成才,提升思政课教学实效性具有重要的现实意义.高校思政课教师应遵循选取党史人物案例的真实性、理论性和典型性原则,不断提高自身讲好党史人物案例的素养,注重思政课教学话语体系的转变,加强教学方式的创新.唯此,才能使高校思政课彰显新气象、实现新作为,才能使红色基因的传承永葆活力、发扬魅力、发挥威力.
文献关键词：
思政课教学;党史人物案例;高校
中图分类号：
作者姓名：
娄永利;许晓辉
作者机构：
沈阳农业大学 马克思主义学院,辽宁 沈阳 110866
文献出处：
引用格式：
[1]娄永利;许晓辉-.党史人物案例融入高校思政课教学思考)[J].辽宁工业大学学报（社会科学版）,2022(01):108-112
A类：
党史人物案例
B类：
高校思政课教学,教学思考,社会主义事业建设者,接班人,主阵地,大学生理想信念,大学生成长,成长成才,教学实效性,高校思政课教师,教师应,理论性,典型性,思政课教学话语,教学话语体系,方式的创新,新气象,新作为,红色基因,威力
AB值：
0.226193
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