典型文献
新旧动能转换背景下高职院校工业机器人专业人才培养路径——以青岛职业技术学院为例
文献摘要：
基于机器人行业人才需求"一多、一高"的特点,分析当下高职院校工业机器人专业在人才培养中存在的问题.以青岛职业技术学院为例,从明确"一专多能,一人多岗"的专业人才培养目标、构建基于"书证融通"理念的模块化课程体系、深化校企合作3个方面,探索工业机器人专业人才培养与产业结构调整相契合及服务于区域经济发展的新路径,助力国家新旧动能转换战略.
文献关键词：
新旧动能转换;工业机器人;书证融通;模块化课程体系;校企合作
中图分类号：
作者姓名：
王晖;高杉;李峰;李伟
作者机构：
青岛职业技术学院 海尔学院,山东 青岛 266555
文献出处：
引用格式：
[1]王晖;高杉;李峰;李伟-.新旧动能转换背景下高职院校工业机器人专业人才培养路径——以青岛职业技术学院为例)[J].辽宁师专学报（自然科学版）,2022(03):47-51,108
A类：
B类：
新旧动能转换,校工,工业机器人专业,人才培养路径,职业技术学院,人行,人才需求,一多,一专多能,人才培养目标,书证融通,模块化课程体系,校企合作,产业结构调整,相契,区域经济发展
AB值：
0.17773
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