典型文献
产教融合视角下韩语专业创新型人才培养策略研究
文献摘要：
高职高专韩国语专业培养的是具备良好品德和职业素养,具有相关专业知识和职业技能,身心健康的韩国语专业人才.在产教融合视角下,原有的人才培养模式和策略显然不能适应现有的发展与变化.现有韩语人才培养模式中,在凸显企业和市场需求、课程体系的完善、强化实践等方面有待补充和完善.强化实施校企合作,以企业和市场需求为导向,构建完善的人才培养目标体系,以学生为中心,设计完善能够体现学生主体地位的课程体系,以多方共赢为基础推进协同育人,以项目为依托强化实践教学,将有利于构建培养与社会、行业及企业需求相符的、创新型韩语人才的培养模式.
文献关键词：
产教融合;韩语专业;创新型人才培养
中图分类号：
作者姓名：
崔瑛
作者机构：
辽宁民族师范高等专科学校,辽宁省沈阳市110032
文献出处：
引用格式：
[1]崔瑛-.产教融合视角下韩语专业创新型人才培养策略研究)[J].辽宁师专学报（社会科学版）,2022(06):110-112
A类：
B类：
产教融合视角,韩语专业,专业创新,创新型人才培养,人才培养策略,培养策略研究,高职高专,韩国语,专业培养,良好品德,职业素养,相关专业,职业技能,略显,强化实践,待补,校企合作,构建完善,人才培养目标体系,以学生为中心,学生主体地位,多方共赢,企业需求
AB值：
0.295898
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