典型文献
做学生健康成长的守护者
文献摘要：
作为学校德育工作的践行者,班主任需要唤醒学生的心智潜能.在平凡的工作中,班主任要用爱心和智慧呵护学生,做学生健康成长的守护者.
1.慎用"高压",善用温和的力量
《论语》第七篇《述而》中说:"子温而厉,威而不猛,恭而安."这句话的意思是说,孔子温和而严厉,威严而不凶猛,庄重而安详.我的理解是,与学生交谈时应该语气温和有礼貌,同时还必须"严厉".当然,这里的严厉不是语气的严厉,而是对原则问题的坚持.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
米华华
作者机构：
北京市第十八中学
文献出处：
引用格式：
[1]米华华-.做学生健康成长的守护者)[J].北京教育,2022(03):72-73
A类：
B类：
学生健康成长,守护者,学校德育工作,践行者,班主任,心智,平凡,爱心,呵护,
1,慎用,善用,论语,第七篇,意思,孔子,严厉,威严,凶猛,庄重,安详,交谈,语气,礼貌
AB值：
0.471253
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
