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典型文献
新时代高校思政课教学模式改革创新研究
文献摘要:
改革创新是推进高校思政课高质量发展的关键一招,思政课要从改革创新中增强活力.从内外因相互作用的原理出发,党和政府的高度重视及全媒体时代的到来,是推动高校思政课教学模式变革的外因,教学实效性有待提高的现状则是推动高校思政课教学模式变革的内因.从问题意识出发,当前思政课教学模式改革创新过程中存在重(学生)主体轻(教师)主导、重形式轻内容、重科研轻教学的"三重三轻"现象,在一定程度上使教学模式改革创新失去了内驱力,甚至偏离了正确的方向.从"守正"与"创新"的辩证关系出发,新时代思政课教学模式改革创新的路径选择是坚持"八个相统一"是基本遵循,教师是关键,科学的教师考核评价体系是制度保障.
文献关键词:
新时代;思政课;教学模式;改革创新;路径
作者姓名:
徐丽霞
作者机构:
广东职业技术学院 马克思主义学院,广东 佛山 528041
文献出处:
引用格式:
[1]徐丽霞-.新时代高校思政课教学模式改革创新研究)[J].高教学刊,2022(31):135-138,142
A类:
B类:
新时代高校思政课,高校思政课教学,教学模式改革,关键一招,增强活力,外因,党和政府,全媒体时代,教学模式变革,教学实效性,内因,问题意识,创新过程,轻教学,内驱力,辩证关系,新时代思政课,八个相统一,基本遵循,教师考核,考核评价体系
AB值:
0.265937
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