典型文献
哪条椅子腿挡住了你?
文献摘要：
作为一位教育工作者,你曾经被哪些命令性极强的"一日常规"困扰过?
在学校和班级中,不准迟到、课堂上不准交头接耳、课下不准追逐打闹……这些良好习惯守则被写在简洁有力的祈使句里,作为学校或者是班级的金规玉律,成为管理学生的法宝.然而在实际执行中,却还是会有诸多矛盾,这些所谓"常规"对学生们的约束作用,往往与它们的字面力量相背离.经常会遇到越是守则中"不准"的事项,越是有同学反其道而行之,更有的同学甚至还会一边在嘴里念叨着这些守则的内容,一边越发起劲地做着那些明令禁止的事情.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王凤云
作者机构：
山东省临沂市金雀山小学
文献出处：
引用格式：
[1]王凤云-.哪条椅子腿挡住了你?)[J].青春期健康,2022(18):28-29
A类：
起劲地
B类：
哪条,椅子,挡住,教育工作者,命令性,一日,班级,迟到,堂上,交头接耳,追逐,打闹,良好习惯,守则,祈使句,管理学,法宝,诸多矛盾,学生们,字面,背离,会遇,越是,反其道而行之,一边,嘴里,念叨,明令禁止
AB值：
0.491318
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