典型文献
产教融合背景下中职旅游专业"双师型"教师培养路径探索
文献摘要：
"双师型"教师作为职业院校高素质技术技能型人才培养的中坚力量,具有极其重要的地位.产教融合背景下,教师队伍素质提升面临更高的要求.培养"双师型"教师不仅是优化专业教学的关键举措,也是助力中职学校教育事业长远发展的重要支撑.但就目前而言,我国职业院校"双师型"教师培养存在缺乏完善的法律支持、管理体制不完善、激励机制不健全、校企合作不够深入等问题.若想走出困境,则需要完善相关法律法规、共建产教融合平台、完善激励制度、实现校企互帮互惠,这样才能保障职业教育健康发展.
文献关键词：
产教融合;"双师型"教师;中职院校;旅游专业
中图分类号：
作者姓名：
王韵韵;焦庚英
作者机构：
江西科技师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]王韵韵;焦庚英-.产教融合背景下中职旅游专业"双师型"教师培养路径探索)[J].西部旅游,2022(21):75-77
A类：
B类：
产教融合背景,中职旅游专业,双师型,教师培养路径,教师作为,职业院校,高素质技术技能型人才,技术技能型人才培养,中坚力量,队伍素质,素质提升,专业教学,关键举措,中职学校,学校教育,校企合作,若想,产教融合平台,激励制度,互帮,互惠,中职院校
AB值：
0.286644
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