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基于校企共同体的"双元"教师队伍构建影响因素研究——以酒店管理专业为例
文献摘要：
"双元"教师队伍的建设既是深化产教融合实现校企共同体的重要途径,也是实现应用型院校"双师型"教师队伍建设目标的一种补充和优化,更是一种新的专业教师队伍的建设模式.本研究通过深入访谈酒店专业人士,分析归纳影响企业专家参与高校"双元"教师队伍建设的影响因素,构建了影响因素之间的概念模型,为酒店管理专业"双元"教师队伍建设提供了更广阔的视角,并提出了加强"双元"教师队伍建设的对策建议.
文献关键词：
校企共同体;酒店管理;"双元"教师;影响因素
中图分类号：
作者姓名：
唐颖;赵晨
作者机构：
桂林旅游学院国际酒店管理学院,广西桂林541006
文献出处：
引用格式：
[1]唐颖;赵晨-.基于校企共同体的"双元"教师队伍构建影响因素研究——以酒店管理专业为例)[J].旅游论坛,2022(02):97-104
A类：
B类：
校企共同体,双元,酒店管理专业,深化产教融合,应用型院校,双师型,教师队伍建设,专业教师,建设模式,专业人士,专家参与,概念模型
AB值：
0.227961
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