典型文献
以能力为导向的《单片机原理及接口技术》课程考核改革实践探究
文献摘要：
该文针对《单片机原理及接口技术》考核现状进行了考核方式改革研究,构建了以能力为导向的《单片机原理及接口技术》考核评价体系.该体系强调过程考核和多元化的模块考核相结合,并具体量化考核内容和成绩分配权重.实践教学结果表明:采用该种考核方式后,学生学习单片机的积极性充分调动起来了;在动手实践的过程中对理论知识理解更加深入,同时对所学知识的综合应用能力及解决实际问题能力得以提高;改善了课程教学效果,能够切实提高单片机技术应用型人才的培养质量.
文献关键词：
过程考核;模块考核;超星系统;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
刘新竹
作者机构：
武昌工学院智能制造学院,湖北武汉430000
文献出处：
引用格式：
[1]刘新竹-.以能力为导向的《单片机原理及接口技术》课程考核改革实践探究)[J].电脑知识与技术,2022(33):152-154
A类：
超星系统
B类：
单片机原理及接口技术,课程考核改革,改革实践,实践探究,考核现状,考核方式改革,改革研究,考核评价体系,调过,过程考核,模块考核,核相,量化考核,考核内容,绩分,分配权重,教学结果,该种,学习单,充分调动,动起,动手实践,知识理解,所学,综合应用,应用能力,解决实际问题,问题能力,单片机技术,技术应用型人才
AB值：
0.344818
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