典型文献
论高校思想政治理论课教学的历史视野
文献摘要：
提升高校思想政治理论课教学实效,也必须贯穿历史视野.通过在世界历史、国际共运史、中国历史的格局中提升思想政治理论课的理论内涵和历史底蕴,引导学生提高理论素养,激发学生情感共鸣.提升高校思想政治理论课的教学实效,实现高校思想政治理论的教学目标.
文献关键词：
思想政治理论课;立德树人;历史视野
中图分类号：
作者姓名：
王超伟
作者机构：
商丘学院(开封校区)思想政治理论教育部,河南 开封475000
文献出处：
引用格式：
[1]王超伟-.论高校思想政治理论课教学的历史视野)[J].情感读本,2022(29):76-78
A类：
B类：
高校思想政治理论课教学,历史视野,教学实效,世界历史,国际共运,中国历史,理论内涵,历史底蕴,理论素养,情感共鸣
AB值：
0.149763
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
