典型文献
"三教"改革赋能职业教育高质量发展的路径研究——基于产业数字化转型背景
文献摘要：
数字技术以其特有的资源禀赋优势,推动产业全面向数字化、智能化转型,越来越多的岗位职责由原先单一、局部向全面、复合的趋势变化."三教"改革作为助推职业教育高质量发展的重要抓手,以教师改革为主导,以教材改革为载体,以教法改革为媒介,推动职业教育人才培养目标与岗位胜任能力的供需契合,促进教学过程与生产流程的基本匹配,不断缩减产业链、教育链与人才链之间的差距,使学生真正成为促进区域产业可持续发展的主力军.
文献关键词：
数字化转型;"三教"改革;高质量发展;岗位胜任力
中图分类号：
作者姓名：
徐兰;邓映峰
作者机构：
东莞职业技术学院商贸学院
文献出处：
引用格式：
[1]徐兰;邓映峰-."三教"改革赋能职业教育高质量发展的路径研究——基于产业数字化转型背景)[J].职教论坛,2022(07):52-58
A类：
B类：
三教,职业教育高质量发展,产业数字化转型,资源禀赋,智能化转型,岗位职责,原先,趋势变化,教材改革,教法改革,职业教育人才培养,人才培养目标,岗位胜任能力,供需契合,生产流程,减产,教育链,人才链,区域产业,岗位胜任力
AB值：
0.345002
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
