典型文献
职业教育高质量发展中群教育理念的价值与实践路径
文献摘要：
群教育理念是在新时代职业教育高质量发展及构建人类命运共同体背景下提出的一种新的教育理念.该理念是落实立德树人根本任务、提升学生职业能力素养、推动职业教育高质量发展的有效载体,通过融入思想政治工作、教学科研改革、产学融合过程、社会服务体系、国际合作交流等各个环节,能实现教育管理服务一体化协同育人,为培养新时代技术技能型人才提供了新的有效途径.
文献关键词：
群教育;新时代;职业教育;"三教"改革;高质量发展
中图分类号：
作者姓名：
王树生
作者机构：
澳门城市大学,澳门999078;泉州轻工职业学院,福建 泉州362200
文献出处：
引用格式：
[1]王树生-.职业教育高质量发展中群教育理念的价值与实践路径)[J].高等职业教育探索,2022(01):56-61
A类：
B类：
职业教育高质量发展,群教育,价值与实践,代职,构建人类命运共同体,学生职业能力,能力素养,有效载体,思想政治工作,教学科研,产学融合,社会服务体系,国际合作交流,教育管理,管理服务,技术技能型人才,三教
AB值：
0.290072
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