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高校美术学专业综合材料绘画课程教学改革探索
文献摘要:
综合材料绘画课程是高校美术学专业的一门实践性课程,长期以来受制于传统教学模式及范式教学框架,很难满足新时代美术教育的需求,教学改革已然迫在眉睫.该门课程过于注重教学结果,导致学生学习起来往往浮于表面,未能更好地掌握知识的精髓,从本质上削弱了对学生学习能力的培养,使其难以适应现代艺术领域对于美术专业人才的需求.基于此,文章通过分析高校美术学专业综合材料绘画课程教学现状,提出优化改革措施,以期提高该门课程的教学实效性.
文献关键词:
高校;美术学专业;综合材料绘画课程;教学改革
中图分类号:
作者姓名:
白萌
作者机构:
西安科技大学高新学院
文献出处:
引用格式:
[1]白萌-.高校美术学专业综合材料绘画课程教学改革探索)[J].时代报告,2022(22):133-135
A类:
综合材料绘画课程
B类:
高校美术,美术学专业,课程教学改革,教学改革探索,实践性课程,受制于,传统教学模式,教学框架,美术教育,教学结果,来往,浮于,现代艺术,艺术领域,美术专业,教学现状,优化改革措施,教学实效性
AB值:
0.225557
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