典型文献
从幼儿园环境细节设计看儿童养成教育
文献摘要：
儿童期是人生非常重要和特别的时期,幼儿园环境创设中的设计与装饰,支持了儿童学习的发生和行为习惯的养成.环境创设中的细节设计对儿童规则意识、条理性、阅读习惯、心理健康的养成起到至关重要的作用,儿童会受到环境中的规则提示,感受到条理性,增加阅读的主动性,培养对情绪的自我控制能力.儿童们的行为在潜移默化中受到指导和影响,从而养成良好的行为习惯.优质环境的创设促进儿童各方面能力均衡发展,在儿童成长的过程中扮演着重要角色.
文献关键词：
幼儿园环境设计;养成教育;规则意识;条理性;阅读习惯;心理健康
中图分类号：
作者姓名：
邵筱凡
作者机构：
徐州幼儿师范高等专科学校美术系
文献出处：
引用格式：
[1]邵筱凡-.从幼儿园环境细节设计看儿童养成教育)[J].美与时代,2022(01):89-90
A类：
B类：
细节设计,养成教育,儿童期,幼儿园环境创设,儿童学习,行为习惯,规则意识,条理性,阅读习惯,增加阅读,自我控制能力,潜移默化,力均衡,儿童成长,幼儿园环境设计
AB值：
0.280401
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