典型文献
增强高校思政工作者历史自信的三重逻辑
文献摘要：
高校思政工作者是高校思想政治教育的主体."为党育人、 为国育才"是党和国家赋予高校的崇高使命,党的历史是思政工作者的必修课和教科书.我们要全面贯彻党的教育方针,秉持高度历史自信回答培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题.要以唯物史观、中国共产党党史观、中华传统崇史观为理论逻辑,以抵御错误思潮、坚定理想信念、保障育人实效为价值逻辑,以高校加强党史学习教育,牢记育人初心,自觉学深悟透党史为实践逻辑,持续增强高校思政工作者历史自信,进一步提高铸魂育人质量.
文献关键词：
高校;思政工作者;历史自信;三重逻辑
中图分类号：
作者姓名：
李嘉奇
作者机构：
西安交通大学 马克思主义学院,陕西 西安 710049
文献出处：
引用格式：
[1]李嘉奇-.增强高校思政工作者历史自信的三重逻辑)[J].洛阳理工学院学报（社会科学版）,2022(04):92-96
A类：
B类：
高校思政工作者,历史自信,三重逻辑,高校思想政治教育,为党育人,为国育才,崇高,党的历史,必修课,教科书,党的教育方针,为谁培养人,一根,根本问题,唯物史观,中国共产党党史,党史观,中华传统,错误思潮,坚定理想信念,育人实效,价值逻辑,党史学习教育,牢记,育人初心,实践逻辑,铸魂育人,育人质量
AB值：
0.271278
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