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典型文献
教师红色研学旅行中的思想政治教育价值研究
文献摘要:
近些年,红色研学旅行通过寓教于乐、形式丰富、内容活泼的实践教育来实现思想政治教育的目标,已成为一种全新的实践教育模式.红色研学旅行模式下的思政教育具有十分显著的教育性、参与性、实践性.在红色旅游目的地,教师以亲身体验、参观学习的方式,深入了解红色历史文化人物以及历史故事的真实信息.基于此,依托教师对红色旅游资源的深入掌握,可以加快高校红色研学思政教育建设.因此,教师应当积极参与其中,把思政教育和红色研学旅行有机结合起来,从而全面提升高校思政教育水平.
文献关键词:
红色研学旅行;教师;思想政治教育
作者姓名:
方梦婷
作者机构:
郑州信息工程职业学院,河南郑州 450121
文献出处:
引用格式:
[1]方梦婷-.教师红色研学旅行中的思想政治教育价值研究)[J].漫旅,2022(18):1-3
A类:
B类:
红色研学旅行,思想政治教育价值,价值研究,寓教于乐,形式丰富,活泼,实践教育,教育性,参与性,红色旅游目的地,亲身体验,参观,红色历史文化,文化人,历史故事,红色旅游资源,教育建设,教师应,高校思政教育,教育水平
AB值:
0.242042
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