典型文献
商务英语教师信息化教学能力调查研究
文献摘要：
教师信息化教学能力已成为影响教学质量关键因素,针对来自10余所不同层次高校276名商务英语专业教师的问卷调查表明:商务英语教师已初步具备开展信息化教学能力,但距离"信息技术与课程教学深度融合"目标仍有差距.从信息化教学能力四个维度看,商务英语教师已具备良好信息意识与责任、信息基础素养及信息技术融入教学能力,但在信息技术融入教学研究方面存在明显短板.
文献关键词：
商务英语教师;信息化教学能力;调查
中图分类号：
作者姓名：
孙小军;王瑞辑
作者机构：
湖北经济学院外国语学院,湖北武汉430205
文献出处：
引用格式：
[1]孙小军;王瑞辑-.商务英语教师信息化教学能力调查研究)[J].湖北经济学院学报（人文社会科学版）,2022(02):154-156
A类：
B类：
商务英语教师,教师信息化教学能力,能力调查,质量关,余所,不同层次,商务英语专业,英语专业教师,调查表,信息意识,信息基础,基础素养,技术融入,融入教学
AB值：
0.223079
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