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典型文献
《社戏》的叙事节奏及教学建议
文献摘要:
八年级下册的《社戏》,节选自鲁迅的小说集《呐喊》,删去了原文中两次在北京戏园看京戏的经历,保留了童年时在平桥村看社戏的内容.单元导读有这样的语句——"本单元的课文,或表现各地风土人情,或展示传统文化习俗".在实际教学中,很多教师往往把教学重点放在了劳动人民的质朴、勤劳、热情无私上,而从完整版的《社戏》和鲁迅写作的时代背景出发,在教学《社戏》时,我们应该有更全面、更理性的认识.笔者从叙事节奏分析《社戏》的叙事特点,希望为《社戏》的教学提供一些有益的思考.
文献关键词:
作者姓名:
李东
作者机构:
江苏省南京市科利华中学
引用格式:
[1]李东-.《社戏》的叙事节奏及教学建议)[J].七彩语文(教师论坛),2022(02):39-40
A类:
B类:
社戏,叙事节奏,教学建议,八年级,下册,节选自,鲁迅,小说集,呐喊,删去,原文中,京戏,戏园,童年,平桥,单元导读,语句,课文,风土人情,文化习俗,教学重点,劳动人民,质朴,勤劳,无私,完整版,叙事特点
AB值:
0.469799
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