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典型文献
工匠精神融入高职学生职业素质教育的路径与策略研究
文献摘要:
在新《职业教育法》正式颁布实施之际,通过深入调研与访谈,尝试剖析工匠精神的内涵和高职学生职业素质教育的现状,明确存在的问题及成因.通过研究工匠精神融入职业素质教育工匠精神来凝练高职学生职业精神的内涵,尝试构建一套融培养目标、内容体系、培养模式于一体的高职学生工匠精神素质培养体系,探究工匠精神融入高职院校职业素质模式的有效机制与路径,增强职业教育的适应性和有效性.
文献关键词:
工匠精神;高职学生;职业素质教育
作者姓名:
李建春;刘辛夷
作者机构:
广东松山职业技术学院 机械学院,广东 韶关512126;澳门科技大学 商学院,中国 澳门999078
引用格式:
[1]李建春;刘辛夷-.工匠精神融入高职学生职业素质教育的路径与策略研究)[J].齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2022(11):170-172
A类:
B类:
高职学生,学生职业,职业素质教育,路径与策略,职业教育法,颁布实施,问题及成因,职业精神,内容体系,学生工匠精神,素质培养,有效机制,机制与路径
AB值:
0.216127
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