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典型文献
藤县狮舞技艺教材编写的研究与实践
文献摘要:
随着近年来我国对传统文化复兴重视程度的不断提升,民族文化不断融入学校的教育教学,民族民间的传统手工艺传承模式也在改革和创新,加强非物质文化遗产传承人才培养,成为各级民族职业院校的重要教学内容.所以我国教育部门,要加大对民族职业学校的扶持力度,加强民族特色专业和课程建设,尤其是要加大民族技艺教材的编写力度,切实为民族技艺的传承提供校本内容.文章以广西藤县藤州镇藤县中等专业学校狮舞技艺教材编写与实践进行研究,希望能够对促进藤县狮舞技艺的发展有所帮助.
文献关键词:
藤县狮舞技艺;教材编写;研究与实践
作者姓名:
胡岚婷;陈军
作者机构:
藤县中等专业学校,广西 梧州 543300
引用格式:
[1]胡岚婷;陈军-.藤县狮舞技艺教材编写的研究与实践)[J].科教导刊-电子版,2022(05):62-63
A类:
藤县狮舞技艺
B类:
教材编写,文化复兴,民族民间,传统手工艺,手工艺传承,传承模式,改革和创新,非物质文化遗产传承人,传承人才,职业院校,教育部门,职业学校,扶持力度,民族特色,特色专业,大民,校本,县中,中等专业学校
AB值:
0.225422
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