典型文献
审视与建构:高校网络思政教育现实态势及建构路径
文献摘要：
融合媒介时代高校网络思政教育体系的构筑是历经博弈的动态发展过程,结合当下高校网络思政教育构建的现实态势,融媒时代网络思政教育应充分利用各种媒介优势,综合利用各种教育方式,强化大学生网络思政教育念引领,重点把握学生价值观工作的时代性、人本性、实践性特征,分别从丰富思政课堂教育形式、先进典型人物榜样教育以及劳动教育实践活动进行阐述,建设性地开展体系化教育机制模式,聚焦高校网络思政教育具体课程实践,探索思政教育路径的破藩、重组、建构,以期完善重构新时代中国高校大学生网络思政教育引领的育人体系.
文献关键词：
网络思政教育;网络教育;现实态势;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
胡岳
作者机构：
南京特殊教育师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]胡岳-.审视与建构:高校网络思政教育现实态势及建构路径)[J].记者观察,2022(29):106-108
A类：
B类：
高校网络思政教育,教育现实,现实态势,建构路径,媒介时代,思政教育体系,动态发展,融媒时代,教育方式,学生网络,学生价值观,人本性,思政课堂,课堂教育,教育形式,先进典型,典型人物,榜样教育,劳动教育实践,教育机制,机制模式,课程实践,思政教育路径,中国高校,高校大学生,育人体系,网络教育
AB值：
0.265115
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