典型文献
全媒体时代网络思政育人的深度融合途径探析
文献摘要：
在传统媒体和新媒体有效融合的背景下,全媒体时代到来,为高校开展教学及人才培养工作提供了便利,同时也对网络思政育人提出全新的要求.当前高校已经普遍实现对线上和线下教学资源的有效整合,大力开展网络思政育人工作,创新思政教育模式,增强思政教育的时效性和针对性,提高人才培养质量已经成为当前的首要任务.文章在总结全媒体时代开展网络思政育人必要性的基础上,分析网络思政育人存在的问题,提出围绕"三全"育人,积极构建网络思政育人新格局、提升大学生网络媒介素养,营造良好的校园网络环境、依托网络思政育人阵地,改善思政育人成效、借助多样化校园网络活动,促进网络思政教育资源的供给侧改革、强化思政队伍建设力度,推动思政教育模式的改革创新等途径,旨在深度融合全媒体时代网络思政育人,全面强化网络思政育人成效,实现高校立德树人的根本目标.
文献关键词：
全媒体;网络育人;思政育人;深度融合;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
赵静
作者机构：
晋中信息学院,山西晋中 030800
文献出处：
引用格式：
[1]赵静-.全媒体时代网络思政育人的深度融合途径探析)[J].新闻研究导刊,2022(20):67-69
A类：
B类：
全媒体时代,网络思政育人,融合途径,途径探析,传统媒体,有效融合,人才培养工作,线上和线下,线下教学,有效整合,大力开展,育人工作,思政教育模式,首要任务,建网,育人新格局,学生网络,网络媒介素养,校园网络,网络环境,人阵,善思,育人成效,进网,网络思政教育,思政教育资源,供给侧改革,根本目标,网络育人
AB值：
0.240858
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