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典型文献
新媒体视域下热点事件切入职业学校思政教育研究
文献摘要:
随着新媒体的深入发展,学生获取社会信息更加快捷和直接,校园与社会不再割裂开来.职业学校学生正处于人生的"拔节孕穗期",思想政治教育直接影响着其世界观、人生观、价值观的形成.要想改变思政教育枯燥灌输的单一方式,提升思政教育的新鲜感和吸引力,就要求教育工作者要重视网络技术的应用,关注时代和社会的变化发展.热点事件作为现实生活的反映,具有极高的关注度和传播力,对正处于青春期的职业学校学生有着重要影响.文章通过对热点事件定义、类型及特点的研究,明晰热点事件对职业学校学生思想、行为等方面的影响,分析热点事件在职业学校思政教育中的价值所在,实践并归纳热点事件切入职业学校思政教育的相关策略,从而提升思政教育吸引力和新鲜感,丰富思政教育内容,进一步推动职业学校思政教育质量提升.
文献关键词:
热点事件;成长影响;职业学校;思想政治教育;实施策略
作者姓名:
王秀杰;翟羽佳;付宝慧
作者机构:
江苏省徐州医药高等职业学校,江苏 徐州 221116;徐州工程学院,江苏 徐州 221000
文献出处:
引用格式:
[1]王秀杰;翟羽佳;付宝慧-.新媒体视域下热点事件切入职业学校思政教育研究)[J].新闻研究导刊,2022(14):72-74
A类:
再割
B类:
新媒体视域,热点事件,社会信息,割裂,裂开来,职业学校学生,拔节,孕穗期,人生观,枯燥,灌输,新鲜感,求教,教育工作者,变化发展,现实生活,传播力,青春期,类型及特点,相关策略,教育内容,教育质量提升,成长影响,实施策略
AB值:
0.235022
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