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典型文献
短视频视域下思政教育创新传播研究——以《主播说联播》为例
文献摘要:
短视频时代催生了思想政治教育的传播新生态,使得思想政治教育"传—受"双方的互动关系发生了深刻变化.传统的思想政治教育面临着传播渠道复杂化、干扰信息增加、话语权威降低等多重问题,故不能满足当下需求.短视频的兴起,是一种新的教育方式的崛起;信息技术的变革,是思想政治教育从经验性向科学性、零散性向系统性、传统性向现代性转变的源动力.新时期意识形态的传播需要教育者创新传播载体、丰富传播内容、优化传播路径,与时代相适应,与受众相契合,与社会共进步.文章对短视频栏目《主播说联播》及其传播的精准性、互动性和亲和性等维度进行深入分析,提出思想政治教育借助短视频改进传播模式、强化传播效果的有效范式与路径.
文献关键词:
主流媒体;短视频;思政教育;《主播说联播》;创新传播
作者姓名:
魏占兴;李晨雨
作者机构:
兰州大学,甘肃兰州 730000
文献出处:
引用格式:
[1]魏占兴;李晨雨-.短视频视域下思政教育创新传播研究——以《主播说联播》为例)[J].新闻研究导刊,2022(15):39-42
A类:
B类:
思政教育创新,创新传播,新传播研究,主播说联播,短视频时代,新生态,传播渠道,教育方式,经验性,性向,零散,传统性,源动力,教育者,传播载体,传播内容,传播路径,相契,栏目,精准性,互动性,和亲,亲和性,传播模式,传播效果,范式与路径,主流媒体
AB值:
0.264476
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