典型文献
互联网时代线上线下融合心理健康教育模式研究
文献摘要：
互联网时代下,学校学生心理健康教育迎来新机遇,互联网发展也在不断地冲击学生的心理,导致互联网时代下的心理健康教育面临更大挑战.为了发挥互联网时代线上线下融合教学优势,学校和教师需要有效分析线上线下融合开展心理健康教育的价值,根据当前心理健康教育线上线下教学开展问题,合理探究心理健康教育发展方式.尝试从运用网络资源引导学生形成正确观念、通过基础设施建设营造良好教学环境等角度出发,促进互联网时代线上线下融合的心理健康教育工作顺利开展.
文献关键词：
互联网时代;线上线下融合;心理健康教育模式
中图分类号：
作者姓名：
梁优子;史景惠;梁智勇
作者机构：
河北工业职业技术大学工商管理系 河北 石家庄 050000
文献出处：
引用格式：
[1]梁优子;史景惠;梁智勇-.互联网时代线上线下融合心理健康教育模式研究)[J].公关世界,2022(17):99-100
A类：
B类：
合心,心理健康教育模式,互联网时代下,学生心理健康,互联网发展,地冲击,线上线下融合教学,教学优势,有效分析,分析线,融合开展,线上线下教学,教学开展,发展方式,网络资源,资源引导,设营,教学环境,心理健康教育工作,顺利开展
AB值：
0.265551
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