典型文献
地方文化与高校英语专业中国文化课程融合研究——以绵阳文化为例
文献摘要：
地域文化是中国文化的重要组成部分,具有鲜明的地域特征和价值内涵,其内涵与中国文化课程教学目标具有内在统一性.文章通过对绵阳地方高校英语专业中国文化课程的教学现状进行梳理,针对现实情况,提出了绵阳地域文化融入中国文化英语教学的有效路径.
文献关键词：
地域文化;中国文化课程;英语专业;地方高校
中图分类号：
作者姓名：
李玉
作者机构：
绵阳师范学院 四川绵阳 621000
文献出处：
引用格式：
[1]李玉-.地方文化与高校英语专业中国文化课程融合研究——以绵阳文化为例)[J].公关世界,2022(15):103-105
A类：
中国文化英语教学
B类：
地方文化,中国文化课程,课程融合,融合研究,绵阳,阳文,地域文化,地域特征,价值内涵,课程教学目标,内在统一性,地方高校英语专业,教学现状,现实情况,文化融入
AB值：
0.243941
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