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典型文献
基于课程思政的高等代数教学研究
文献摘要:
课程思政是一种教育观,体现了大德育理念.首先阐述了课程思政的内涵,其次论述了开展课程思政的原则,最后以高等代数中"消元法"为例,构建了基于课程思政的教学设计,为高校建设课程思政提供参考.
文献关键词:
课程思政;高等代数;消元法;教学研究
作者姓名:
张俊忠;韦维
作者机构:
贵州师范学院 数学与大数据学院,贵阳 550018;贵州师范学院,贵阳 550018
引用格式:
[1]张俊忠;韦维-.基于课程思政的高等代数教学研究)[J].西南师范大学学报(自然科学版),2022(10):117-124
A类:
B类:
高等代数,教育观,大德,德育理念,消元法,高校建设
AB值:
0.238418
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