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典型文献
艺术表演专业大学生服务社会路径与策略
文献摘要:
艺术表演专业大学生参与社会实践活动是高校服务社会的内在要求,是劳动教育观念进一步深化的必然,是新时期人才培养的有效路径和生动实践.当前,艺术类大学生服务社会还存在理念不清、思想认识不到位、体制机制建设不全、平台路径缺失、实践服务与社会脱节和服务成效不显等问题.国家要加强思想引导和政策鼓励,调动地方政府和企事业单位发挥社会服务全员效应;高校要转变观念,主动对接国家文化发展战略,切实构建学生服务社会保障机制,利用社会服务项目化优势,与专业对接、与课程同步、与激励奖惩接轨,推动表演专业大学生服务社会走深走实.
文献关键词:
艺术表演;社会服务;人才培养;劳动教育;大学生
作者姓名:
刘义;赵歆璐
作者机构:
南京艺术学院,江苏南京210013;南京艺术学院图书馆,江苏南京210013
引用格式:
[1]刘义;赵歆璐-.艺术表演专业大学生服务社会路径与策略)[J].南京艺术学院学报(音乐与表演版),2022(06):198-202
A类:
B类:
艺术表演,表演专业,学生服,服务社会,路径与策略,学生参与,社会实践活动,高校服务,劳动教育观,教育观念,生动实践,艺术类大学生,思想认识,体制机制建设,服务成效,思想引导,政策鼓励,企事业单位,转变观念,主动对接,国家文化,文化发展战略,服务项目,项目化,奖惩,接轨,走深走实
AB值:
0.33408
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