典型文献
国际汉语教材中的中华文化因素研究
文献摘要：
随着国家"中华文化走出去"战略的提出,汉语教材作为中华文化的重要载体,在文化国际传播方面的价值日益凸显出来.文章着重研究近20年来中华文化因素与国际汉语教材结合的情况,按照呈现内容及方式进行分类并归纳其特点.在此基础上,从重视程度、文化教学大纲、文化内容的古今倾向、跨文化交际意识与策略、新媒体形式五个方面对其进行客观、科学的评价,并指出存在的问题.以此为依据,探索建构中华文化传播体系的新途径,提出具体的汉语教材编写建议.
文献关键词：
国际汉语教材;中华文化;跨文化交际;新媒体;多模态
中图分类号：
作者姓名：
王巍
作者机构：
北京第二外国语学院文化与传播学院国际中文教学资源研究中心 北京100024
文献出处：
引用格式：
[1]王巍-.国际汉语教材中的中华文化因素研究)[J].首都师范大学学报（社会科学版）,2022(03):90-97
A类：
B类：
国际汉语教材,文化因素,中华文化走出去,国际传播,值日,凸显出,从重,文化教学,教学大纲,文化内容,跨文化交际意识,意识与策略,行客,中华文化传播,传播体系,教材编写建议
AB值：
0.261926
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