典型文献
以提升人才培养能力为导向的课程思政探索与实践
文献摘要：
北京联合大学聚焦"落实立德树人根本任务"这一现实问题,提出以课程思政建设为抓手,以提升人才培养能力为导向,将思想政治工作贯穿人才培养全过程.经过近6年的探索与实践,从课程思政理论研究、课程建设、教师培育、课堂改革、体系建设等方面寻找课程思政建设路径和方法,构建了立体化教师课程思政能力提升模式、一体化课程思政设计模式、多元化课程思政课堂教学模式、系统化课程思政工作体系.课程思政创新实践经验在国内多所高校推广和应用,产生了积极的影响.
文献关键词：
立德树人;人才培养;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
楚国清
作者机构：
北京联合大学,北京 100101
文献出处：
引用格式：
[1]楚国清-.以提升人才培养能力为导向的课程思政探索与实践)[J].北京联合大学学报（人文社会科学版）,2022(04):1-7
A类：
B类：
人才培养能力,思政探索,北京联合大学,思想政治工作,思政理论,教师培育,课堂改革,课程思政建设路径,路径和方法,课程思政能力,一体化课程,课程思政设计,设计模式,思政课堂教学,课堂教学模式,思政工作,工作体系,思政创新,多所,推广和应用
AB值：
0.322806
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