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时政材料在高中思想政治教学中的运用策略
文献摘要：
时政教学是高中思政教育中的有效手段，是创设优质、高效课堂的重要媒介。为激发学生学习高中思想政治课的兴趣，在高中思想政治教学中引入时政教学，这是提高课堂效率的关键。在具体教学中运用时政材料，学生参与政治学习的积极性得到了很大的提高，同时也培养了学生分析问题、解决问题的能力。基于此，在开展高中思想政治教学中运用了四步策略，以推动时政材料在高中思想政治教学中的运用。
文献关键词：
时政材料;高中思想政治;核心素养
中图分类号：
作者姓名：
孙文英
作者机构：
甘肃省临潭县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]孙文英-.时政材料在高中思想政治教学中的运用策略)[J].亚太教育,2022(21):132-134
A类：
B类：
时政材料,高中思想政治教学,运用策略,时政教学,高中思政教育,高效课堂,高中思想政治课,提高课堂效率,学生参与,政治学习,分析问题,解决问题的能力,四步,核心素养
AB值：
0.206481
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