典型文献
探析高中思想政治教学中的美学问题
文献摘要：
世界著名教育家苏霍姆林斯基曾言:"生活在书的世界之中,意味着领略思维之美,享受文化财富,使自身变得更加高尚."领略书中美的韵味,让学生沉浸在美的氛围中,在美的熏陶中领悟艺术的真谛.离开了美,课堂将归于平淡.倘若教师授课教学方法单一,一味地照本宣科和空洞说教,就很难在课堂上调动学生的思维,进行启迪悟思.只有善于挖掘课本中美的元素,营造美的意境,让学生品味崇高美、悲壮美、诗意美等,让学生感召美的韵味,才能激发其探求真知的欲望,然后积极主动地参与思索,乐于探究,更好地完成所预设的教学目标.因此,在高中思想政治教学中重视美学问题,就要重视创设美的课堂教学.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈茂
作者机构：
福建省寿宁县第一中学
文献出处：
引用格式：
[1]陈茂-.探析高中思想政治教学中的美学问题)[J].教育,2022(04):27-29
A类：
B类：
高中思想政治教学,美学问题,名教,教育家,苏霍姆林斯基,领略,文化财,高尚,韵味,熏陶,真谛,归于,平淡,倘若,教师授课,一味,照本宣科,空洞说教,堂上,课本,意境,品味,崇高美,悲壮美,诗意美,感召,求真知,欲望,积极主动,地参,思索,乐于,美的课堂
AB值：
0.407317
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