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技能大赛引领下高职汽车专业教学改革分析
文献摘要：
高职院校作为向各行各业输出职业技术人才的主要基地，有必要结合时代发展背景和社会经济发展需求，针对人才培养策略进行开拓创新。尤其就汽车专业而言，其对于学生的专业理论知识水平、岗位实践技能均具有极高要求。通过技能大赛丰富汽车专业教学多样性，势必可以促进教学有效性和学生专业素养的全面提升。该文分析当前汽车专业教学中的问题，针对技能大赛引领下的高职汽车专业教学改革路径进行相关探究，以促进我国高职汽车专业教学水平进一步提升。
文献关键词：
技能大赛;高职汽车专业;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
于晓英
作者机构：
山东交通职业学院 山东 潍坊 261206
文献出处：
引用格式：
[1]于晓英-.技能大赛引领下高职汽车专业教学改革分析)[J].汽车测试报告,2022(16):116-118
A类：
B类：
技能大赛,大赛引领,高职汽车专业,汽车专业教学,专业教学改革,改革分析,出职,职业技术,技术人才,人才培养策略,开拓创新,理论知识水平,岗位实践,实践技能,势必,必可,教学有效性,专业素养,教学改革路径,教学水平
AB值：
0.249346
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