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职业能力培养导向下汽车专业教学模式探析
文献摘要：
素质教育改革的不断深化使教育事业逐渐着眼于能力培养，尤其职业教育中的汽车专业教学越来越注重学生的个人技能发展。本文从当前汽车专业教学中职业能力培养的现状分析入手，通过转变教学理念改变教学方式单一枯燥的教学现象，重视汽车专业学生的实践操作能力，教学过程中明确知识重难点，优化教学流程，推动国家优秀人才的职业能力培养进程。
文献关键词：
职业能力培养;汽车专业;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
杨晓霞
作者机构：
普洱市职业教育中心 云南省普洱市 665000
文献出处：
引用格式：
[1]杨晓霞-.职业能力培养导向下汽车专业教学模式探析)[J].汽车博览,2022(30):92-95
A类：
B类：
职业能力培养,能力培养导向,汽车专业教学,模式探析,素质教育,其职,重学,个人技能,技能发展,中职,培养的现状,枯燥,实践操作能力,明确知识,重难点,优化教学,教学流程,优秀人才
AB值：
0.299132
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