典型文献
谈汽车专业教学中的"理"与"实"
文献摘要：
汽车专业课如何在理实一体化的教学中做真做实,规范扎实,是教学中的关键.文章通过分析汽车专业教学中的"5S现场管理"和"基础理论的真懂和假懂"中的"理",以及"工具的规范使用"和"规范的检修拆装"实操中的"实"这四点,浅谈汽车专业教学中做好学生的专业通用素质与能力的培养,通过这四点养成规范意识,抓住理论和实操教学中的细节问题,做到"基础理论"学透,"基本实操"做实,打牢基础,拓宽学生成长空间.
文献关键词：
汽车专业教学;"理"与"实";5S现场管理;规范意识
中图分类号：
作者姓名：
茅启园;盛雪莲
作者机构：
常州工业职业技术学院轨道交通学院,江苏 常州 213164
文献出处：
引用格式：
[1]茅启园;盛雪莲-.谈汽车专业教学中的"理"与"实")[J].汽车实用技术,2022(22):163-166
A类：
B类：
汽车专业教学,汽车专业课,理实一体化,真做,5S,现场管理,规范使用,检修,拆装,四点,好学,素质与能力,成规,规范意识,实操教学,细节问题,学生成长,成长空间
AB值：
0.353712
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